从绘画课程在建筑学教育中的地位与作用 ,认为美育是建筑艺术的基石 .并从 6个方面加以阐述 :绘画审美情趣与建筑审美情趣的内在关联和相互渗透 ;绘画创作与建筑形式创作的源流关系 ;艺术的观念与创造思维追逐创造力的生命跃动 ;艺术个性的培养 ;授之以术不如授之以法 ;让创造思维插上翅膀 ,无垠腾飞 .
王祖栋.跨世纪建筑设计人才的美育[J].华东交通大学学报,2000,17(3):20-24..[J]. JOURNAL OF EAST CHINA JIAOTONG UNIVERSTTY,2000,17(3):20-24