人在任何活动中,总是从一定的动机出发,并指向一定的目的.本文主要探讨学习动机及相关因素:学习态度、学习目的、学习技术、学习技巧等因素对学生学习外语的影响.
陈郁.学生学习动机的调查与研究[J].华东交通大学学报,2005,22(3):151-154..[J]. JOURNAL OF EAST CHINA JIAOTONG UNIVERSTTY,2005,22(3):151-154