从测试学角度看大学英语教学改革效力
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Impact of College English Teaching Reform——Judging from Testing Angle
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    摘要:

    随着大学英语教学改革的深入,学生的英语习得能力显著增强.本文从分析一套诊断性大学英语试题的写作部分入手,通过分析作文与试题其他部分的相关性,以及试题的信度和效度,并对实验班和参照班进行比较,从中得出结论:通过大学英语教学改革,学生的实用英语写作能力得到了较大的提高.

    Abstract:

    The Students' learning acquisition has been greatly improved with the further teaching reform.This paper concentrates on the writing part of a diagnosis Exam paper.We also conduct a detailed analysis of correlation of the six other components,and an analysis of Exam reliability.With the comparison between the different classes,we end up with a conclusion that the students' writing ability has been enhanced after the College English Teaching Reform.

    参考文献
    相似文献
    引证文献
引用本文

何善秀,杜默君.从测试学角度看大学英语教学改革效力[J].华东交通大学学报,2006,(6):130-133.
HE Shan-xiu, DU Mo-jun. Impact of College English Teaching Reform——Judging from Testing Angle[J]. JOURNAL OF EAST CHINA JIAOTONG UNIVERSTTY,2006,(6):130-133

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  • 最后修改日期:2006-05-26
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