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双语教学是中国时代发展的必然趋势.本文介绍了双语教学的三种形式,分析了它的优点和存在的问题,并提出了相应的一些对策.
胡华芳.双语教学的思考[J].华东交通大学学报,2006,(Z1):245-247..[J]. JOURNAL OF EAST CHINA JIAOTONG UNIVERSTTY,2006,(Z1):245-247