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学会求知、学会做事、学会共同生活、学会生存、学会创造是以生存为基础和目标、以学会创造为最高境界的创新教育体系.创新教育作为人类社会最理想的教育必然在21世纪兴盛.作为大学辅导员,承担着培养学生的具体和总体的责任,其素质可以用"四个方面"来概括.
阮学云.创新教育与辅导员素质初探[J].华东交通大学学报,2006,(Z1):278-279..[J]. JOURNAL OF EAST CHINA JIAOTONG UNIVERSTTY,2006,(Z1):278-279