随着高校多媒体教学设施的不断完善,现代教学手段在高校课堂教学中已广泛应用,但毕业实习这样的实践性环节中却应用甚少.同时,传统毕业实习模式在新形势下存在一定困难和问题,不能较好地适应现代教育的需要.本文作者根据多年来的教学经验提出了传统毕业实习模式的各种弊端,提出了一种适合当今形势的工科毕业实习的新模式并加以实践.该研究于2006年12月被江西省教育厅立项为省教育厅资助教改课题.